美国高中留学院校录取的标准有哪些？

      近几年，随着留学低龄化趋势的兴起，国内大部分的家长都想送小孩去美国读高中，但是，美国那个高中比较好呢？学校录取的标准有哪些呢？让我们一起来看一下吧。

一、自我认知能力

      美国学校很重视 Reflection课程项目：通过让孩子认识自己，使其从内心接纳外部的期望和要求，从“要我做”转化为“我要做”，并事半功倍地完成目标。只有当孩子的自我意识得到良好启蒙，才可能成为动机强烈、永 不言弃、主动且高 效的少年精英。

二、高度的纪律性+良好的合作能力

      美国高中的组织和运行主要依靠学生高度自治的自我管理和组织模式。纪律性和自律能力，是美国高中生的生存底线，否则必定由于无法抵御诱惑而走上歧途。同时， 具备良好的团队合作能力和意愿，也成为必要条件。

三、规则意识

      孩子是否容易管理，很大程度上取决于家庭教育所赋予孩子的规则意识。中国社会规则意识淡漠，大部分家长自身修养有限，进而影响到孩子的行为规范。而美国学校普遍将纪律视为红线，一旦触犯，将不得不按照校规对学生进行处罚，甚至直接开除。所以，美国高中对孩子的规则意识极为重视。

四、抗压能力+独立自主的人生态度

      同时应对多种复杂任务，这不仅需要技能，更需要极强的心理素质。若学生不能遇强则强，而是知难而退，那么学校不仅要花费大量精力帮助学生提高学术能力，而且还要花费大量时间去做孩子的心理辅导减压，给校方带来了无尽困扰。这导致美国学校逐年提高了对候选人这方面的要求。

五、高 效的学习能力+一技之长

      学习能力是美国高中留学的基础要求。因为高中阶段时间有限，学校能够彻 底对学生进行重塑的成本太高、机会太小。所以学校不仅要求学生具有学术的广度和深度，还对学习新知识和新技能的速度有很高的要求。而良好的学术能力只是基础，美国学校更希望找到激情四射的“天才”。

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